пятница, 16 октября 2009 г.
ПЯТНИЦА
Музыка осени-09
1.Mujuice - Moonboy http://stream.ifolder.ru/14531958
2.Glowworm - Contrails http://stream.ifolder.ru/14532020
3.Followed By Ghosts - A New Dawn http://stream.ifolder.ru/14532110
4.God Is an Astronaut - Forever Lost http://stream.ifolder.ru/14532225
Игры на координацию. И первый звук клавиши.
Ну вот, "лёд тронулся" вы начали заниматься с вашим ребёнком музыкой. На первом занятии у вас был ритм - четвертушки, паузы, половинки и восьмушки. Пора внедрять идею "левой" и "правой" руки. Можно встать и походить по комнате, где на каждый шаг мы помогаем ребёнку хлопать два раза ручками или наоборот - один хлопок на два шага. Потом можно будет перейти на три хлопка на один шаг (будут триольки). К этой игре можно подключить очень важные игры с мячом. Они важны для координации движений, быстрой работы могза и цепкость пальцев. Юному пианисту нужны цепкие ловкие пальцы. Чтобы они "хватали" и "держали" ноту, чтобы в игре учавствовал весь игровой аппарат (т.е. не только пальцы и кисти рук, но и локти, плечи, весь корпус, начиная от пояса и до ушей). Игра будет нравиться вашему малышу, который даже подозревать не будет, сколько обучения прячется под "фаном". Вы стоите напротив друг друга и мама кидает мяч малышу. На первое упражнение малышу достаточно просто поймать мяч и аккуратно кинуть его обратно маме. Так, ребёнок ловит мяч, пора переходить на "уловки". Просите его, как только он кинет мяч обратно, хлопнуть в ладоши высоко над головой - вам необходимо, чтобы ребёнок двигал руками и при этом успевал поймать мяч. Хлопать можно и за спиной и под коленками. Затем можно попросить ребёнка успеть повернуться на месте и вовремя поймать мяч. Все эти упражнения послужат вам гарантией, что ребёнок счастлив (немаловажно для уроков дома), развивается его координация и можно снова возвращаться к занятиям. Можно посидеть за инструментом. Но открывать его ещё рано. Надо рассказать, как должен сидеть за пианино настоящий пианист. Его пяточки должны упираться в какую-то основу (подставку или пол), спинка должна быть прямая, но не напряжённая (проверить это легко и проверять надо часто - встать сзади и немного качнуть ребёнка в сторону - если его тело свободно качнётся, то нужно его похвалить, чтобы он запомнил, что именно такая гибкая спинка и нужна маме; если ребёнок сидит сухо и прямо, то надо немного его пощекотать, расслабив лопатки, ШЕЮ, плечики - чтобы весь игровой аппарат "задышал".
Если обговорить все эти вещи сразу, в первое же занятие, то у ребёнка никогда не будет проблемы "зажатой руки". Как только ручка ребёнка касается клавиш, она должна иметь форму домика, где ВСЕ пальцы лежат на клавишах (немного раздвинутые пальчики) - в любой момент мама может "снять" ручку с инструмента и не должна почувствовать никакого напряжения в руке - ребёнок ПОДАТЛИВ. Не надо сразу играть всеми пальчиками, если речь не идёт о гамме. Скажем, ребёнок уже читает нотки "Василька" - фа-фа-ми, фа-фа-до, фа-фа-ми-ми-фа-фа-до.. Все эти нотки должн быть проиграны только одним пальчиком, самым "стабильным" - скажем, третьим. Вначале правой, но потом не забудьте и про левую ручку. Заниматься ручками надо поочерёдно, но не имея "любимую" и "нелюбимую". Начинается песенка с ручки, которая поднимается "краником" очень красиво с колена - ручка описывает дугу, как будто "заныривая" в клавишу сверху. Ручка падает, все пальчики расслабленные - один только третий пальчик стоит крепеньким, опираясь на кончик - из-под этого кончика звук вышел раскидистым, полным, широким, - его не назвать "громким" - а именно "глубоким". За такие звуки ребёнка всегда надо хвалить - чтобы ушки юного исполнителя в будущем сами слышали, где пальчик "свалился" слишком быстро и "вытолкнул" звук, а где слишком тихо и вяло и звук "не прозвучал". Все нотки играются очень медленно и "прослушиваются" до конца. Ребёнок сначала смотрит в ноты, называет её вслух, потом находит эту клавишу (с помощью мамы) на клавиатуре и переносит красивым круглым движением ручку (начиная с локтя) на эту клавишу. Звук выпорхнул полным, звучащим, мы ждём, пока он не "прозвенит" и идём дальше.
Этот урок вполне может последовать за первым, где мы проходили ритм. Можно просто тренироваться играть "красивые" звуки - параллельно запоминая названия клавиш. Я бы сразу дала две - "до" и "соль"/"фа".
Тусили в Петровиче
ААААтличненько зажгли в Петровиче. И компашка пришла что надо и музыка ...
Стильно, шумно, весело
Кормят вкусно, но еще вкуснее просто читать их меню.
Чего стоят такие названия как
Памяти Оранжевой революции
драники со сметаной
Мечта Петровича о Париже, в котором он до сих пор не был...
жюльен с грибами
Наф-Наф жил, Наф-Наф жив, Наф-Наф будет жить
свиная вырезка, фаршированная грибами, луком,
беконом, запеченная с сыром,
Петрович в командировке
жареная докторская колбаса с рассыпчатой гречневой кашей
Петрович вернулся из командировки
котлеты домашние с гречневой кашей
Это все надо читать ТАМ! :)
Музыку провайдил Дима Варенкин и группа Акварель. Какой же он класный, харизматичный, позитивный, наш человек в общем :) Варенкин forever! :)))
Visuals в альбоме :)
Грустно как-то
Течет в стакан как "Куба Либрэ",
Что почему-то хочется читать,
Уткнувшись носом в чашку чая,
Что плед, который так уютно лежит
На согнутых коленях, не греет,
А скорее просто колет, как 3 милиона
Маленьких слепых ежиков. И
Иногда так хочется чуть-чуть поплакать,
Размазать по личу косметику, закрыть
Глаза, поспать, умыться и улыбнуться.
Потом долго сидеть на подоконнике
И пить почти остывший чай
Маленькими глотками, и рисовать
На стекле каплями дождя
Дым воображаемой сигареты.
И чтобы тихая музыка, и громкие
Голоса в голове, и легкая дрожь,
НО не от холода, а от страха, от страха
Перед неизвестным будущим, туманным,
Но до безумия знакомым. И
Будет тепло, но очень грустно.
И грустная улыбка, как у
Француазы Саган и Сэллинджера,
И безысходность, как во всех еще
Не прочитанных мною повестях
Мердок, и странные сны, словно
В бурных фантазиях Фрейда.
А потом просто встать в полный рост,
Улыбнуться бледному свету фонаря
Под окном, и прыгнуть, но не на улицу,
А в комнату, чтобы просто упасть
На кровать и впервые за день рассмеяться.
среда, 14 октября 2009 г.
Музыка
Пролитую слезу
из будущего привезу,
вставлю ее в колечко.
Будешь глядеть одна,
надевай его на
безымянный, конечно".
"Ах, у других мужья,
перстеньки из рыжья,
серьги из перламутра.
А у меня -- слеза,
жидкая бирюза,
просыхает под утро".
"Носи перстенек, пока
виден издалека;
потом другой подберется.
А надоест хранить,
будет что уронить
ночью на дно колодца.
Бродский
Дитя тьмы / Orphan (2009)
Завязка тоже дурацкая: молодая семейная пара живет в большом доме где-то в ебенях. Кейт занимается музыкой, Джон где-то работает, любовь-морковь и полное взаимопонимание. Правда, в прошлом у семьи есть несколько проблем, вроде тяги к алкоголю у Кейт, но она с этим справилась и сейчас вполне нормальный, адекватный член общества. Ну, на первый взгляд. А может и на второй, если смотреть станет американец. А по мне, так дамочка - дура, каких мало. У супругов двое детей: сын Дэниел лет десяти, активный, гонористый тинейджер и душенька-дочка Макс лет пяти, слабослышащая и разговаривающая только руками. Родители детей обожают, дети родителей слушаются, полная, так сказать, семейная идиллия, дайте мне платочек - я счас расплачусь. Кейт решила родить третьего ребенка, но не сложилось - младенчик умер при родах. Казалось бы - поплачь и успокойся, живи дальше, благо есть для кого. Но нет, Кейт решает непременно удочерить кого-нибудь, потому что чувствует в себе большую любовь и хочет ее кому-нибудь отдать. Муж и двое малышей, видимо, для этого не годятся, так что, Кейт и Джон едут в детский приют, где и знакомятся с чудо-девочкой Эстер.
Эстер серьезна и умна не по годам. Она и рисует, и на пианине играет, и с Макс возится как с родной сестрой, и прилежна, и вежлива - ангел, а не ребенок. Но, мы же помним, что смотрим ужастик? То-то же.
Естественно, идиллия скоро заканчивается, и начинают происходить жуткие вещи. И тут в игру вступают типичные для ужастиков поведенческие модели героев, благодаря которым Миша Задорнов считает американцев тупыми. Тут и разинутые рты, и внезапный ступор, и бодрые американские дети, которые вдруг становятся тормознутыми, и больной на всю голову Джон, и, как же без этого - семейный психолог. Дорогая, ты устала, тебе все чудится, мы зарезервировали тебе место в клинике. И главное - моё любимое - если в твоем доме убийца и тебе вдруг посчастливилось его оглушить, а к дому на всех парах несётся полицейский наряд, ни в коем случае не пытайся лишить преступника оружия или связать. И ни в коем случае не беги навстречу полиции. А беги как можно дальше в лес, чтобы убийце, когда он очнется, было сподручнее тебя добить.
Что-то я тут ядом расплевалась, а сказать-то хотела прямо противоположное: фильм мне очень понравился. Крепкий, добротный, классический ужастик с очень интересной развязкой и качественным экшеном. Было реально страшно смотреть; несколько хороших операторских находок добавили мурашек на шкуре. В-общем, любителям жанра искренне рекомендую, а себе фильм непременно оставлю в коллекцию.